Показаны сообщения с ярлыком университетский менеджмент. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком университетский менеджмент. Показать все сообщения

воскресенье, 7 октября 2012 г.

Дмитрий Медведев о развитии предпринимательства при вузах и исследовательских центрах

9 августа 2012 года Председатель Правительства России Дмитрий Медведев провёл заседание экспертного сообщества по вопросам развития предпринимательства при вузах и исследовательских центрах.

Об этом сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РФ. Открывая заседание, премьер министр сказал, что «Три года назад вступил в силу закон об инновационных предприятиях при вузах и научно-исследовательских институтах, я подписал его в 2009 году.

Не могу сказать, что он произвёл абсолютную революцию, но то, что он принёс пользу, я в этом уверен. Я надеюсь, вы это тоже мне сегодня подтвердите».

Читать запись далее...

Через три года исчезнет пятая часть российских вузов, и руководство российских вузов будет обновлено

В продолжение темы, начатой в 2010 году и продолженной на днях, сообщаю о новых инициативах и мнениях как нового руководства Министерства образования и науки Российской Федерации, так и руководителей ведущих вузов России.

Последняя информация на тему сокращения числа вузов через их объединение и слияние следующая.

Во-первых, по словам министра образования и науки Дмитрия Ливанова, до конца августа будет собрана вся информация по государственным вузам, потом специальная межведомственная комиссия проанализирует полученные данные.

Читать запись далее...

Число вузов в России будет сокращено, менеджмент изменится

На тему сокращения числа вузов в России, в том числе и в республике Коми, я достаточно много говорил в 2010-2011 годах.

В блоге есть несколько статей на эту тему, в т.ч. уже «исторических» (подготовленных до того, как я перешёл в Министерство образования региона и стал курировать в республике профессиональное образование, в т.ч. и высшее, а также заниматься его развитием).

Читать запись полностью...

воскресенье, 18 марта 2012 г.

Стратегия 2020: Развитие профессионального образования



Прошедшая неделя была ознаменована представленным в среду, 14 марта 2012 г., итоговым докладом о результатах экспертной работы по актуальным проблемам социально-экономической стратегии России на период до 2020 года (Стратегия-2020)...

В докладе достаточно большое внимание уделяется отрасли образования. В частности, если говорить о профессиональном образовании, то в документе приводится ряд предполагаемых мер по развитию (формированию новых институтов) профессионального образования...

Читать запись полностью...

понедельник, 9 января 2012 г.

Возможные подходы к оценке стоимости информационных ресурсов регионального вуза. Часть 2



(окончание; начало см. здесь)

Также при оценке стоимости информационных ресурсов в вузе следует уделять особое внимание выявлению так называемых информационных рисков, т.к. именно информационные риски в большинстве случаев определяют ту или иную информационную угрозу с ее возможной реализацией в дальнейшем и, как следствие, необходимостью определения стоимости потерянного информационного банка и (или) информационной технологии.

Информационный риск — это предполагаемое событие, которое ...

Читать запись полностью...

воскресенье, 8 января 2012 г.

Возможные подходы к оценке стоимости информационных ресурсов регионального вуза. Часть 1



В свете стремительного развития информационных технологий и все более широкого применения информационных технологий во всех сферах деятельности современного предприятия, немаловажными представляются вопросы формирования информационных ресурсов и оценки их потенциальной стоимости.

Вузы как полноправные хозяйствующие субъекты экономики любого региона Севера и участники его инновационного развития должны уделять достаточное внимание как развитию своей информационно-технологической инфраструктуры — в целом, так и обеспечению информационной безопасности при этом — в частности.

Читать запись полностью...

суббота, 2 июля 2011 г.

Пустое множество



...Пустое множество в математике имеет своё обозначение, аксиоматику и с десяток разных свойств. То есть пустое множество это ничто или нечто, с которым надо считаться.

Если говорить о менеджменте, то «пустые множества» есть и в управлении.

Пустые множества усилий, решений, действий — всё это можно наблюдать во многих крупных системах управления, особенно социальных.

Читать запись полностью...

среда, 1 июня 2011 г.

Нужны ли пассионарии в университете?



На днях меня обозвали «пассионарием». Я даже подумывал обидеться на это, но потом решил выяснить, кто такие «пассионарии».

Да. К своему стыду, я до вчерашнего дня не знал смысл этого термина, хотя, безусловно, часто его слышал (но не придавал значение ему).

Великая и могучая википедия выдала следующее определение пассионариев:

Читать запись полностью...

среда, 27 апреля 2011 г.

Муж и жена — одна сатана. Особенно, на работе



Проблема семейных взаимоотношений и их влияния на окружающую действительность является одной из самых сложных и интересных при изучении психологами и специалистами по социальной работе.

Я не буду углубляться в тонкости семейных взаимоотношений как таковых. У каждой семьи и её членов в этом плане есть свои те или иные моменты-особенности, которые делают семью уникальной (во всех смыслах). Оставлю изучение этих вопросов специалистам-психологам.

Я хочу сказать несколько мыслей на тему семейных взаимотношений на работе, т.е. как эти самые семеные отношения влияют управленческие процессы в организации.

Читать запись полностью...

среда, 20 апреля 2011 г.

Как должна производиться внутренняя реорганизация вуза?



Представим себе вуз (высшее учебное заведение). Обычный провинциальный маленький вуз.

Допустим, что главный руководитель решил его реорганизовать. Нет, не ликвидировать или как-то преобразовать вуз как таковой. Руководитель вуза просто решил поменять внутреннее мироустройство: ликвидировать одни подразделения и создать другие.

Давайте посмотрим в рамках текущей публикации, как это должно происходить в теории.

Самое важное значение для успешной реализации программы реорганизации вуза и обеспечения на практике её эффективности имеют мобилизация работников, которые будут ее осуществлять, их организация и заинтересованность.

Читать запись полностью...

среда, 2 марта 2011 г.

Проект «ИНФО-ВУЗ» в Республике Коми: первая фаза



Начинаем реализовывать проект «ИНФО-ВУЗ» в Республике Коми.

Честно признаюсь, не знаю, как пойдёт процесс, поскольку потребуется усилия не только Сыктывкарского государственного университета, но и других учебных заведений.

Ведь идеология проекта, а также его цели и задачи предполагают интеграцию информационных пространств учебных заведений региона и страны в единое информационно-коммуникационное поле.

Впрочем, в силу того, что со-координатором проекта (в Коми) вместе со мной является проректор КГПИ О.В.Есева, то, как минимум, в проекте активное участие примет Коми государственный педагогический институт...

Читать материал полностью...

воскресенье, 10 октября 2010 г.

Не надо делать из слона муху или О мотивации на успех

В этой статье я пообещал вернуться к одному вопросу:

Ко всему прочему я с самого начала своего деканства стал приучать студентов и преподавателей к успеху. Мы стали его накапливать в специальном Корпоративном информационном банке Успеха, которому уже пошёл третий год. На эту тему я как-нибудь дам отдельную статью (по этому креативному направлению у нас есть определённый полезный опыт, и есть о чём поговорить).


В продолжение разговора о мотивации, а также в силу ряда важных обстоятельств хотелось бы сообщить, что, к сожалению, многие в университете на понимают важность мотивирования. Причём это одинаково относится к ситуациям и в части студентов, и в части сотрудников.

Ситуацию с сотрудниками опустим (не всё зависит от руководства университета; есть объективные обстоятельства, пока сильно мешающие построению эффективной системы мотивации персонала).

Читать материал полностью...

воскресенье, 29 августа 2010 г.

Оценка эффективности информационных систем управления экономическими процессами в вузе: тезисы


До начала разработки и внедрения информационных систем управления экономическими процессами в вузе либо их модификации, необходимо хотя бы приблизительно произвести общую оценку их эффективности.

Рассмотрим тезисно возможные подходы к оценке общей эффективности информационных систем в вузе с позиции трех ее составляющих – организационной, социальной и экономической эффективности.

Организационная эффективность, как уже отмечалось ранее, позволяет достигать целей.

В данном контексте не каждое распространенное и успешно применяемое в других отраслях информационно-технологическое решение сможет помочь достичь своих целей вузу...

Читать материал полностью...